A A A K K K
для людей з порушеннями зору
ВЕЛИКОБУБНІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІІ СТУПЕНІВ РОМЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ СУМСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Липень 2025

Дата: 17.07.2025 15:26
Кількість переглядів: 61

Фото без опису

Поради для вчителів щодо роботи з учнями під час підвищеної емоційної фази

1. Зберігайте спокій і власний вплив

  • Ваш спокій і стабільність є прикладом для учнів. Не піддавайтеся паніці, зберігайте рівновагу.
  • Використовуйте глибоке дихання або паузу, щоб заспокоїтись перед відповіддю.

2. Виявляйте емпатію та уважність

  • Висловлюйте розуміння та підтримку: “Я бачу, що ти дуже злий/засмучений. Це нормально, давай спробуємо разом зрозуміти, що сталося”.
  • Важливо, щоб учень відчував, що його почуття мають значення.

3. Використовуйте техніки заземлення і відволікання

  • Пропонуйте короткі вправи, наприклад:  глибоке дихання, або вправи на заземлення.
  • Використовуйте тайм-аут або короткий перерву, щоб учень міг заспокоїтися.

4. Встановлюйте чіткі межі

  • Створіть сприятливий для емоцій стабільний режим уроків, що додає передбачуваності і безпеки.
  • Встановіть правила поведінки і дотримуйтесь їх послідовно.

5. Підтримуйте конструктивний діалог       

  • Допомагайте учням висловлювати свої почуття і думки словами.
  • Заохочуйте конструктивне вирішення конфліктів і конфліктологічні навички.

6. Співпрацюйте з батьками та психологами

  • У разі системних проблем рекомендуйте або залучайте психологічну підтримку.
  • Ведіть діалог з батьками щодо емоційної стабільності учнів вдома вдома.

« повернутися

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора